Factores que inciden en los procesos técnicos.
Eduardo Diaz
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje significativo para que los alumnos puedan relacionar los conceptos teóricos con su vida cotidiana.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de la tarea anterior.
- Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Actividad de motivación: Los alumnos deberán observar diferentes imágenes de situaciones cotidianas y analizar qué factores sociales, económicos, culturales y naturales pueden influir en ellas.
Desarrollo:
- Explicación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.
- Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de cada factor y cómo podrían afectar el desarrollo de soluciones técnicas.
- Presentación de ejemplos reales de soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida en diferentes aspectos (salud, transporte, comunicación, etc.).
- Realización de una actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y deberán investigar y presentar un caso real en el que se haya aplicado algún factor (social, económico, cultural o natural) para mejorar la calidad de vida de las personas.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de analizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Planteamiento de los objetivos para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Preguntas para revisar los conocimientos previos de los alumnos sobre los factores económicos, culturales, sociales y naturales.
Desarrollo:
- Presentación de diferentes situaciones problemáticas en las que los alumnos de