La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a abordar: Equidad de género

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:
Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy vamos a explorar la diversidad lingüística en México y el mundo, y cómo se manifiesta en la vida cotidiana de los hablantes de diversas lenguas. Además, abordaremos el tema de la equidad de género en este contexto".


• Actividad motivacional: Mostrar imágenes y preguntar a los estudiantes qué piensan que representan, fomentando la reflexión y el intercambio de ideas.

Desarrollo:

• Introducción al tema: Explicar brevemente qué es la diversidad lingüística y su importancia en la sociedad. Hacer énfasis en la situación lingüística de México, donde se hablan muchas lenguas indígenas además del español.


• Lectura y análisis de textos en inglés: Proporcionar a los estudiantes textos narrativos y biográficos en inglés que aborden la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado. Los estudiantes leerán los textos y posteriormente los analizarán en grupos pequeños, identificando información relevante.


• Organizadores gráficos: Los estudiantes utilizarán organizadores gráficos (mapas concept