El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje basado en la resolución de problemas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre problemas que puedan afectar a su comunidad.


• Introducir el concepto de acciones colectivas y su importancia para resolver problemas comunitarios.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema comunitario para investigar.


• Darles tiempo para investigar sobre el problema asignado y buscar posibles soluciones.


• Guíar a los alumnos para que elaboren un escrito argumentativo en inglés que proponga una acción colectiva para solucionar el problema.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su problema y propuesta de acción colectiva ante el resto de la clase.


• Fomentar una discusión en la que los alumnos puedan expresar sus opiniones y debatir sobre las diferentes propuestas.


• Reflexionar sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés y cómo esto puede contribuir a su solución.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y recordar los problemas asignados a cada grupo.


• Introducir el concepto de escritos argumentativos y su estructura en inglés.

Desarrollo:

• Guíar a los alumnos para que elaboren de manera individual un borrador de su escrito argumentativo en inglés, siguiendo la estructura adecuada.


• Proporcionarles retroalimentación y sugerencias para mejorar su escritura argumentativa.


• Darles tiempo para que revisen y corrijan su escrito.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus escritos con un compañero y se b