Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Denia Novelo
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y promoción de valores de convivencia pacífica.


Planeación de clase:


Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.


Objetivo (PDA): Realizar, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de la comunicación asertiva y dialógica como referente para organizar una mesa de discusión.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  1. Saludo a los alumnos y recordatorio del tema de la clase anterior.

  2. Presentación del objetivo de la clase: promover acciones para erradicar la violencia en las familias y la escuela a través de la comunicación asertiva y dialógica.

  3. Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la comunicación en la convivencia pacífica.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Explicación del concepto de comunicación asertiva y dialógica.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia en las familias y la escuela.

  3. División de los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una de las situaciones de violencia identificadas.

  4. Cada grupo deberá discutir y proponer acciones para erradicar dicha situación de violencia, utilizando la comunicación asertiva y dialógica.

  5. Cada grupo deberá preparar una presentación oral de su propuesta, destacando los aspectos clave de la comunicación asertiva y dialógica.


Cierre (10 minutos):



  1. Presentación de las propuestas de cada grupo.

  2. Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para e