Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

educación ambiental y promover la reflexión crítica de los alumnos sobre el tema.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: cambio climático. Explicar brevemente qué es el cambio climático y sus efectos en el planeta.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.


• Plantear el problema: ¿Cómo afecta la actividad humana al cambio climático?

Desarrollo:

• Introducir el concepto de fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático. Explicar los principales fenómenos que contribuyen al calentamiento global y la emisión de gases de efecto invernadero.


• Realizar una actividad práctica: cada alumno investigará sobre un fenómeno o factor asociado al cambio climático y lo expondrá al grupo.


• Promover el diálogo y la reflexión entre los alumnos sobre las hipótesis planteadas por sus compañeros.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión y formular una hipótesis general que relacione la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero.


• Reflexionar sobre la importancia de tomar medidas para mitigar el cambio climático y cómo cada uno puede contribuir desde su entorno.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la hipótesis formulada en la sesión anterior y presentar el objetivo de la sesión: diferenciar entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de calor, radiación y temperatura. Realizar ejemplos prácticos para que los alumnos comprendan la diferencia entre ellos.


• Realizar una actividad experimental: cada alumno realizará un experimento sencillo para medir la temperatura de d