Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

MIGUEL ANTONIO REYES
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el uso del punto y coma y los dos puntos, y los emplea al enumerar diferentes elementos o aspectos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje significativo y promover la participación activa de los estudiantes.


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos. Explicar a los alumnos la importancia de poder describir de manera detallada diferentes elementos y aspectos.

  • Actividad inicial: Los alumnos formarán grupos y deberán describir a sus compañeros. Cada grupo elegirá a un compañero y deberá hacer una descripción escrita y oral de esa persona.

  • Presentación de los elementos gramaticales: Uso del punto y coma y los dos puntos. Explicación de cuándo se utilizan y ejemplos de su uso en la descripción.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre los festejos de Reyes Magos y la Rosca de Reyes. Deben buscar información sobre su origen, tradiciones y significado.

  • Organización de la información: Los alumnos deberán sintetizar la información obtenida y organizarla en una tabla o mapa conceptual, destacando los aspectos más relevantes.


Sesión 3:



  • Actividad de descripción escrita: Los alumnos deberán describir detalladamente el festejo de Reyes Magos y la Rosca de Reyes utilizando los elementos gramaticales trabajados anteriormente. Deben emplear el punto y coma y los dos puntos al enumerar diferentes aspectos de los festejos.


Sesión 4:



  • Actividad de expresión oral: Los alumnos deberán realizar una exposición oral sobre el festejo de Reyes Magos y la Rosca de Reyes, utilizando la descripción detallada trabajada en la sesión anterior. Deben emplear el punto y coma y los dos puntos al enumerar diferentes aspectos de los festejos.


Sesión 5:



  • Actividad de arte: Los alumnos crearán un mural o collage sobre el festejo de Reyes Magos y l