Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Mal uso de las redes sociales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de números positivos y negativos, así como la importancia de su uso en situaciones cotidianas.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán identificar situaciones de su vida diaria en las que se utilicen números negativos y positivos, y explicar por qué son necesarios.


• Reflexión en grupo: Realizar una discusión y reflexión en grupo sobre las respuestas obtenidas en la actividad de indagación.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar los conceptos de números positivos y negativos, y su relación con el cero.


• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en parejas para resolver problemas que involucren números negativos y positivos, relacionados con el mal uso de las redes sociales. Por ejemplo, "Si una persona tenía 100 seguidores en una red social y perdió 30, ¿cuántos seguidores le quedan?"


• Reflexión en grupo: Compartir y discutir las respuestas obtenidas en la actividad, y reflexionar sobre la importancia de utilizar números negativos en este tipo de situaciones.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: Repasar los conceptos de números positivos y negativos, y su relación con el orden.


• Actividad de indagación: Los alumnos participarán en un juego de ordenar números positivos y negativos de menor a mayor y viceversa