Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

ALINA MONSERRAT FABIAN
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de competencias y habilidades.


Planeación de clase para la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Grado: 6º de Primaria
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Desarrollo de competencias y habilidades


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Presentar el proyecto y despertar el interés de los alumnos por el tema.
Actividad:



  • Presentar el tema del proyecto y enfatizar la importancia de la prevención de problemas colectivos en la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas colectivos que podrían abordarse en el tríptico informativo.

  • Motivar a los alumnos a investigar sobre el problema seleccionado para la elaboración del tríptico.


Sesión 2:
Objetivo: Investigar y recopilar información relevante sobre el problema seleccionado.
Actividad:



  • Proporcionar recursos (libros, internet, revistas) para que los alumnos investiguen sobre el problema seleccionado.

  • Establecer criterios para seleccionar la información relevante y confiable.

  • Pedir a los alumnos que anoten la información recopilada en fichas o esquemas para organizarla posteriormente.


Sesión 3:
Objetivo: Reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Actividad:



  • Mostrar ejemplos de trípticos informativos sobre otros temas.

  • Analizar en grupos las características y funciones de los trípticos informativos.

  • Realizar una puesta en común y destacar las características más relevantes.


Sesión 4:
Objetivo: Planificar la estructura y contenido del tríptico info