Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:

Objetivo: Identificar mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
   
   
   • Realización de una actividad de activación de conocimientos previos. Se mostrarán imágenes de diferentes anuncios publicitarios y se les pedirá a los alumnos que comenten qué mensajes o ideas les transmiten.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una selección de anuncios publicitarios en formato video.
   
   
   • Los alumnos observarán los anuncios y se les pedirá que identifiquen los mensajes principales, los recursos gráficos y audiovisuales utilizados.
   
   
   • Se fomentará la participación activa de los alumnos, promoviendo la discusión y el intercambio de opiniones.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre lo aprendido en la clase.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán buscar anuncios publicitarios en diferentes medios (televisión, revistas, internet, etc.) y analizarlos.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Intercambiar comentarios sobre los empaques de productos y anuncios publicitarios.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior. Los alumnos compartirán los anuncios publicitarios que encontraron y comentarán los mensajes y recursos gráficos y audiovisuales que identificaron.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Organización de los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo recibirá diferentes imágenes de productos y deberán analizar los empaques des