Educación integral en sexualidad: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Plan de clase

género y diversidad.

Tema: Educación integral en sexualidad: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de falta de orientación para los alumnos en el área de educación integral en sexualidad desde las siguientes disciplinas: Educación Socioemocional, Ciencias Sociales y Biología.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo: Los alumnos valorarán la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Se registrará el nivel de participación y la actitud del alumno durante las actividades realizadas en las sesiones.


2. Cuestionario de opinión: Se aplicará un cuestionario al finalizar el proyecto para conocer la percepción del alumno sobre la importancia de la educación integral en sexualidad y la valoración de la diversidad de género.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Título: Conociendo la diversidad de género

Inicio:

• Presentación del tema y contextualización del problema de falta de orientación para los alumnos en educación integral en sexualidad.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre la diversidad de género y promueva la reflexión sobre la importancia de respetar y valorar dicha diversidad.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de identidad de género y diversidad de formas de expresión de género.


• Exposición por parte d