Introducción al tema y análisis de la problemática

Alejandra Sarai Rodriguez
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo, la reflexión crítica y el desarrollo de habilidades transversales como la comunicación, el pensamiento crítico y la toma de decisiones.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (50 minutos)


Inicio:



  • Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo podemos defender nuestros derechos a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático?"

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre estos derechos y cómo se ven afectados en la actualidad.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

  • Entregar a cada grupo una noticia relacionada con el tema de la clase (por ejemplo, un caso de filtración de datos personales o un escándalo de corrupción).

  • Pedir a los grupos que analicen la noticia y respondan las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los derechos que se ven afectados en esta noticia? ¿Qué consecuencias tiene esto para la ciudadanía? ¿Qué acciones podrían haber evitado esta situación?

  • Cada grupo deberá presentar sus respuestas al resto de la clase.


Cierre:



  • Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de defender estos derechos en un gobierno democrático.

  • Plantear el objetivo de la clase: "Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México".


Sesión 2: Investigación sobre los derechos y su defensa (50 minutos)


Inicio: