Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos y promover la participación activa de los alumnos.

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Grado: 4º de Primaria

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Participar en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El maestro iniciará la clase explicando a los alumnos la importancia de conocer la realidad de su comunidad y cómo las entrevistas pueden ser una herramienta útil para ello.


• Actividad de reflexión: El maestro guiará una breve discusión en la que los alumnos compartirán sus experiencias y conocimientos sobre problemas que han observado en su comunidad.


• Elaboración de preguntas: El maestro enseñará a los alumnos cómo elaborar preguntas adecuadas para una entrevista, teniendo en cuenta la información que les gustaría obtener. Los alumnos trabajarán en parejas para elaborar preguntas sobre un problema específico de su elección.


• Presentación y retroalimentación: Los alumnos compartirán sus preguntas con el resto de la clase y recibirán retroalimentación del maestro y de sus compañeros.

Sesión 2:

• Preparación de la entrevista: En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán un problema de la comunidad que deseen investigar y elaborarán un plan para realizar una entrevista. En este plan incluirán las preguntas a realizar, el lugar y la fecha de la entrevista, así como los roles que desempeñarán cada uno de los integrantes del grupo.


• Simulación de la entrevista: Cada grupo realizará una simulación de la entrevista en clase, donde deberá