Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

antonio damian reyes
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase utilizando Aprendizaje Basado en Problemas


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (10 minutos):



  • Presentar el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre situaciones en las que se han vulnerado los derechos humanos.


Presentación del problema (10 minutos):



  • Plantear a los alumnos el problema central: "Identificar y proponer acciones para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas".

  • Generar una lluvia de ideas sobre posibles poblaciones marginadas y vulneradas.


Investigación en grupos (20 minutos):



  • Formar grupos de trabajo interdisciplinarios.

  • Asignar a cada grupo una población marginada y vulnerada.

  • Pedir a los grupos que investiguen la situación de derechos humanos de la población asignada, identifiquen las principales problemáticas y propongan acciones para fortalecer sus derechos.


Puesta en común y debate (5 minutos):



  • Cada grupo presenta sus hallazgos y propuestas.

  • Fomentar el debate y la reflexión sobre las propuestas presentadas.


Cierre (5 minutos):



  • Realizar una síntesis de las ideas principales y reafirmar la importancia de promover los derechos