Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Aprendizaje servicio, es decir, que el trabajo realizado por los alumnos tenga un impacto positivo en la comunidad.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad y el medio ambiente.


• Planteamiento del problema: Rezago en prioridades educativas, lectura, escritura, pensamiento lógico matemático.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su objetivo de promover el desarrollo integral de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura y análisis de casos de sistemas tecnológicos actuales y sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.


• Discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones encontradas y posibles acciones a tomar para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


• Elaboración de un plan de acción para implementar un sistema técnico sustentable en la escuela o en la comunidad.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Elección del plan de acción que se llevará a cabo como proyecto de Aprendizaje servicio.


• Reflexión sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del proyecto de Aprendizaje servicio elegido en la sesión anterior.


• Presentación de los elementos esenciales para el desarrollo integral individual: rezago en prioridades educativas, lectura, escritura, pensamiento lógico matemático.


• Explicación de cómo se integrarán estos elementos en el desarrollo del proyecto.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una investigación sobre el tema del proyecto, utilizando recursos como libros, internet y