Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la reproducción y la importancia de la prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.


• Exploración guiada: Proporcionar a los estudiantes información básica sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.


• Realización de preguntas de indagación: Invitar a los alumnos a formular preguntas sobre el tema para orientar su investigación.


• Formación de grupos de trabajo: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una pregunta de indagación para investigar y discutir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre la prevención de embarazos en adolescentes y enfermedades de transmisión sexual.


• Análisis de las implicaciones y riesgos: Guíar una discusión grupal para analizar y argumentar