Introducción al tema "Estilos de vida activos y saludables"

Nidia Josefina Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, promoviendo la salud física, emocional y social de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema "Estilos de vida activos y saludables" (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable, promoviendo la reflexión sobre la importancia de la actividad física y la alimentación saludable.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación para generar un ambiente de confianza y colaboración.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "estilos de vida activos y saludables" y registrar las respuestas en el pizarrón.

  3. Presentar una breve introducción teórica sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable, destacando los beneficios para la salud física, emocional y social.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se dividan en grupos y elaboren un collage con imágenes que representen actividades físicas y alimentos saludables. Posteriormente, cada grupo presentará su collage y explicará por qué eligieron esas imágenes.

  5. Reflexionar en grupo sobre las actividades y alimentos representados en los collages, destacando la importancia de la diversidad y equilibrio en la elección de las actividades físicas y alimentos saludables.


Sesión 2: Actividades físicas dentro de la escuela (45 minutos)


Objetivo: Reconocer las diferentes alternativas de actividades físicas que pueden practicar dentro de la escuela, promoviendo un estilo de vida activo.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la