Introducción a las fracciones

Plan de clase

competencias y habilidades, y debe contemplar estrategias para atender las necesidades individuales de los alumnos.

Sesión 1: Introducción a las fracciones

• Presentación del tema: Estudio de los números y las fracciones


• Actividad de motivación: Juego de fracciones en el que los alumnos deben identificar la fracción representada por diferentes objetos (por ejemplo, 1/2 de una pizza, 1/4 de un pastel, etc.)


• Explicación teórica sobre las fracciones 1/10 y 1/100 y su representación en el metro graduado


• Actividad práctica: Los alumnos deben usar el metro graduado para medir diferentes objetos y representar las fracciones 1/10 y 1/100

Sesión 2: Exploración de las fracciones 1/10 y 1/100

• Actividad de indagación: Los alumnos trabajan en grupos para buscar diferentes objetos que puedan medir con el metro graduado y representar las fracciones 1/10 y 1/100


• Discusión en grupo sobre los objetos encontrados y las representaciones de las fracciones


• Actividad práctica: Los alumnos hacen una lista de los objetos encontrados y las fracciones representadas

Sesión 3: Relación entre fracciones y porcentajes

• Presentación del problema: El 17% de los niños ocupan ayuda particular


• Discusión en grupo sobre qué significa el 17% y cómo se relaciona con las fracciones 1/10 y 1/100


• Actividad de indagación: Los alumnos trabajan en grupos para encontrar diferentes formas de representar el 17% utilizando las fracciones 1/10 y 1/100


• Discusión en grupo sobre las diferentes representaciones encontradas

Sesión 4: Aplicación de las fracciones y porcentajes en situaciones reales

• Presentación de distintas situaciones cotidianas en las que se utilizan fracciones y porcentajes


• Activid