Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

competencia comunicativa.

Planeación de clase - Escritura colectiva mediante dictado

Objetivo: Establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura para comunicarse de manera efectiva.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre palabras relacionadas con la escritura y la lectura.


• Desarrollo: Introducir el concepto de dictado como una forma de escritura colectiva. Explicar el proceso de dictado y su importancia para practicar la lectura y la escritura.


• Actividad principal: Realizar un dictado en grupo, donde los alumnos escucharán una frase y deberán escribirla correctamente en sus cuadernos.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de la escritura colectiva y cómo puede ayudar a mejorar la comunicación escrita.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de lectura en voz alta, donde los alumnos practiquen la pronunciación y la entonación.


• Desarrollo: Explicar la importancia de la pronunciación clara al momento de dictar y escribir palabras.


• Actividad principal: Realizar un dictado en parejas, donde un alumno dictará una palabra y el otro deberá escribirla correctamente.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de la pronunciación clara en el dictado y cómo puede afectar la escritura.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto corto.


• Desarrollo: Explicar la importancia de la comprensión lectora al momento de realizar un dictado.


• Actividad p