La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Educación Ambiental.

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de la sesión:

• Que los alumnos comprendan la importancia de la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable en la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Desarrollo de la sesión:

Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase haciendo preguntas que generen reflexión en los alumnos, como por ejemplo: ¿Qué entienden por responsabilidad compartida? ¿De qué manera podemos contribuir al cuidado del medio ambiente? ¿Qué consecuencias puede tener el mal uso de los recursos naturales?


• Promover una breve discusión en el aula y anotar las ideas principales en el pizarrón.

Presentación del problema (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema principal: las consecuencias del mal uso de los recursos naturales.


• Explicar la importancia de la biodiversidad y su relación con el bienestar socioambiental.


• Mostrar ejemplos concretos de las consecuencias negativas que pueden surgir a partir del mal uso del agua y la biodiversidad, como la contaminación del agua, la extinción de especies y la pérdida de hábitats.

Actividad principal (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una situación problemática relacionada con el mal uso de los recursos naturales.


• Cada grupo deberá investigar y discutir posibles acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad para mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.


• Proporcionar recursos como libros, internet o material audiovisual para la investigación.


• Los grupos deberán presentar sus propuestas a través de una exposición o cartelera.

Cierre (5 minutos