Introducción al tema y diagnóstico inicial

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y trabajo en equipo.

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial
Inicio:

• Presentación del tema "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de conflicto y sus posibles soluciones.

Desarrollo:

• Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan situaciones de conflicto que hayan vivido.


• Realización de una encuesta en la que los alumnos reflexionen sobre su forma de resolver los conflictos.


• Análisis y discusión de los resultados de la encuesta.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.

Sesión 2: Análisis de conflictos sociales y políticos
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.

Desarrollo:

• Realización de una lectura compartida sobre un conflicto social o político específico ocurrido en México o América Latina.


• Análisis de las causas y consecuencias del conflicto.


• Identificación de las distintas formas de resolución utilizadas y sus resultados.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las diferentes formas de resolución de conflictos.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar sobre estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Sesión 3: Estrategias de mediación desde la cultura de paz
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por