Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

Desarrollo de la escritura colectiva por medio del dictado para alumnos de 2º de Primaria.

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario

Objetivos:

• Identificar el propósito comunicativo de la escritura colectiva.


• Reconocer a las y los destinatarios de los textos escritos.


• Analizar los tipos de texto que se pueden crear de manera colectiva.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento.


• Presentación del proyecto comunitario sobre hábitos de alimentación.


• Preguntar a los alumnos sobre sus conocimientos y experiencias en relación con la alimentación.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de textos que se pueden utilizar para promover hábitos de alimentación saludables.


• Explicar el concepto de escritura colectiva.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de textos (carteles, folletos, recetas, etc.) relacionados con el tema de alimentación.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre las características y elementos de los diferentes tipos de texto encontrados.


• Comentar sobre la importancia de la escritura colectiva para promover mensajes relacionados con la alimentación saludable.

Sesión 2: Creación de textos colectivos para promover hábitos de alimentación

Objetivos:

• Identificar el propósito comunicativo de los textos colectivos creados.


• Planificar los textos tomando en cuenta a las y los destinatarios.


• Iniciar la escritura colectiva por medio del dictado.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Recordar los tipos de texto que se pueden utilizar para promover hábitos de alimentación saludables.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos