Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Objetivo (PDA): Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar la importancia de los hábitos de higiene personal para el bienestar físico y social.

• Introducción: Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué son los hábitos de higiene personal y por qué son importantes.


• Actividad 2: Realizar una dramatización con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que los hábitos de higiene personal son relevantes.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de los hábitos de higiene personal para el bienestar físico y social.

Sesión 2:
Objetivo específico: Analizar las consecuencias de la falta de hábitos de higiene personal en el bienestar propio y de los demás.

• Introducción: Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad 1: Realizar una investigación en parejas sobre las enfermedades que pueden transmitirse por la falta de hábitos de higiene personal.


• Actividad 2: Hacer una puesta en común de los resultados de la investigación y reflexionar sobre las consecuencias de la falta de hábitos de higiene personal.


• Cierre: Elaborar un mural con las consecuencias de la falta de hábitos de higiene personal para recordar su importancia.

Sesión 3:
Objetivo específico