Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Jose Pedro Quintero
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.


Sesión 1:


Objetivo: Comprender los principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la importancia de los acuerdos, normas y leyes democráticas en la vida cotidiana.

    • Realizar preguntas de reflexión para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre qué son los principios éticos y cómo se relacionan con la cultura democrática.



  2. Desarrollo del problema (20 minutos):



    • Presentar el problema central: "En nuestra escuela, algunos alumnos no están usando los libros de texto gratuito y esto está generando desigualdad en el aprendizaje. ¿Cómo podemos resolver este problema de manera justa y equitativa?"

    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles el problema para que lo analicen y propongan posibles soluciones.



  3. Investigación y análisis (10 minutos):



    • Cada grupo investigará sobre los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad e inclusión, así como su relación con los acuerdos, normas y leyes democráticas.

    • Los grupos deberán buscar ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresen estos principios éticos.




Sesión 2:


Objetivo: Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.


Actividades:



  1. Revisión de la investigación (10 minutos):

    • Los grupos compartirán sus hallazgos sobre los principios éticos y los ejemplos de acuerdos, normas y leyes democráticas que encontraron.

    • Se abrirá un espacio para el debate y la r