Introducción al tema Interacción motriz

Sergio Aparicio
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema Interacción motriz
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la interacción motriz y su importancia para una sana convivencia.
Actividades:



  1. Inicio: Realizar una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí y creen un ambiente de participación.

  2. Desarrollo: Proyectar un video corto o presentación sobre la importancia de la interacción motriz en diferentes situaciones de juego y cotidianas.

  3. Cierre: Promover una reflexión grupal sobre lo visto en el video y generar una lista de situaciones cotidianas y de juego en las que se evidencia la interacción motriz.


Sesión 2:
Tema: Situaciones cotidianas de interacción motriz
Objetivo: Identificar situaciones cotidianas en las que se evidencia la interacción motriz.
Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que los alumnos interactúan motrizmente.

  2. Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana (por ejemplo, compartir juguetes, hacer deporte en equipo, colaborar en tareas domésticas, etc.). Cada grupo deberá representar la situación a través de una pequeña dramatización y resaltar la importancia de la interacción motriz en dicha situación.

  3. Cierre: Puesta en común de las dramatizaciones y reflexión grupal sobre las situaciones cotidianas identificadas.


Sesión 3:
Tema: Situaciones de juego y participación
Objetivo: Reconocer situaciones de juego en las que se promueva la participación y la interacción motriz.
Actividades:



  1. Inicio: Realizar una breve actividad de calentamiento para activar el cuerpo de los alumnos y prepararlos para la sesión