Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Luis Gonzaga
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar a abordar: Violencia y falta de hábitos de estudio


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de autoevaluación sobre el conocimiento adquirido sobre los usos e implicaciones de la energía en los sistemas técnicos.

  2. Presentación individual o en grupo de un proyecto que promueva el uso responsable de la energía en el entorno escolar.


Planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

  • Planteamiento de la problemática interdisciplinar: Violencia y falta de hábitos de estudio.

  • Motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de la energía en el desarrollo tecnológico y sostenible.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los diferentes tipos de energía y sus usos en los sistemas técnicos.

  • Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre cómo se utiliza la energía en su entorno escolar y su implicación en el desarrollo tecnológico.

  • Discusión en grupo sobre las implicaciones que pueden tener los malos usos de la energía en los riesgos personales, sociales y naturales.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía para preveni