Introducción al tema y sensibilización

Leonor ramirez
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se reconoce a sí mismo o a sí misma como parte del lugar donde vive y en relación con otros seres vivos (animales, plantas, hongos y microorganismos) y componentes de la naturaleza, (cuerpos de agua, suelos, aire, desiertos bosques, arrecifes e islas, entre otros) ;y dialoga acerca de los sentimientos que le provoca esa relación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

educación ambiental.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.

    • Introducción al tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza y los seres vivos que la conforman".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de un video corto sobre la importancia de cuidar la naturaleza y los seres vivos.

    • Reflexión en grupo sobre lo visto en el video y los sentimientos que les genera.

    • Actividad individual: los alumnos deberán dibujar o escribir en una hoja sus sentimientos hacia la naturaleza y los seres vivos.

    • Puesta en común de los dibujos o escritos, donde los alumnos podrán compartir sus sentimientos y explicar por qué sienten de esa manera.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.

    • Tarea para la siguiente sesión: investigar en casa sobre algún ser vivo en peligro y cómo podemos ayudar a su conservación.




Sesión 2: Consecuencias de no cuidar la naturaleza (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender las consecuencias de no cuidar y respetar la naturaleza y los seres vivos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de la tarea realizada.

    • Introducción al tema: "Hoy vamos a ver qué sucede cuando no cuidamos la naturaleza y los seres vivos que habitan en ella".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de imágenes o videos que muestren los efectos negativos de la contaminación, deforestación, caza