Introducción al tema y elaboración de anuncios publicitarios

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1: Introducción al tema y elaboración de anuncios publicitarios

• Inicio (5 minutos): El docente inicia la clase presentando el tema de la clase, Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad. Se promueve la participación de los alumnos, preguntándoles si saben qué es un anuncio publicitario y si han visto algún anuncio en su comunidad.


• Desarrollo (30 minutos): El docente explica brevemente qué es un anuncio publicitario y su objetivo de persuadir e informar a las personas sobre un producto o servicio. Luego, se presentan ejemplos de anuncios publicitarios de diferentes medios (puede ser a través de imágenes o videos). Se fomenta la participación de los alumnos para que identifiquen elementos comunes en los anuncios publicitarios.


• Cierre (10 minutos): Los alumnos se organizan en grupos y se les proporciona papel, lápices y colores. Cada grupo elige un producto o servicio de su comunidad y elabora un anuncio publicitario. Se les pide que utilicen elementos de persuasión y que piensen en cómo pueden difundir su anuncio con los miembros de la comunidad.

Sesión 2: Presentación y difusión de los anuncios publicitarios

• Inicio (5 minutos): El docente inicia la clase recordando el tema de la sesión anterior y el objetivo de difundir los anuncios publicitarios elaborados.


• Desarrollo (30 minutos): Cada grupo presenta su anuncio publicitario al resto de la clase. Se les pide que expliquen el producto o servicio que promocionan, los elementos de persuasión utilizados y cómo planean difundir su anuncio con los miembros de la comunidad. Se fomenta la participación de t