Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Plan de clase

1. Objetivo de la clase:
   Comprender que la cultura democrática se basa en acuerdos, normas y leyes que reflejan principios éticos como la igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad e inclusión. Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cultura democrática y principios éticos.


• Breve explicación de los principios éticos presentes en acuerdos, normas y leyes democráticas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere de acuerdos, normas y leyes para mantener una convivencia democrática.

Sesión 2:

• Análisis de ejemplos de acuerdos, normas y leyes.


• Actividad: Trabajo en pequeños grupos para identificar principios éticos presentes en ejemplos de acuerdos, normas y leyes.

Sesión 3:

• Discusión y reflexión sobre el cumplimiento de los principios éticos en la vida cotidiana.


• Actividad: Debate sobre la importancia de cumplir los principios éticos en situaciones cotidianas.

Sesión 4:

• Relación entre la cultura democrática y el problema de violencia y acoso escolar.


• Actividad: Análisis de cómo se podrían aplicar los principios éticos para solucionar conflictos de violencia y acoso escolar.

Sesión 5:

• Integración de las diferentes asignaturas: relación entre la cultura democrática y otras materias como historia, ciencias sociales y ética.


• Actividad: Realización de una actividad interdisciplinar sobre principios democráticos en diferentes contextos.

Sesión 6:

• Presentación de casos reales de acuerdos, normas y leyes que han sido violados.


• Actividad: Análisis críti