Medición y cálculo en diferentes contextos - Conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida

Plan de clase

competencia y una orientación hacia el desarrollo de habilidades matemáticas.

Planeación de clase para Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra)

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de conocimiento sobre múltiplos y submúltiplos de sistemas de medidas

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos con una pregunta inicial relacionada con la medición, por ejemplo: "¿Qué unidades de medida conocen y utilizan en su vida diaria?"


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra con las respuestas de los alumnos.


• Presentar el problema: "Muchos alumnos tienen dificultades para realizar conversiones entre diferentes unidades de medida. ¿Cómo podemos ayudarlos a comprender mejor estas conversiones?"

Fase de Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de investigación: "Investiguen en qué consisten los múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra). También, busquen ejemplos de conversiones entre estas unidades de medida."


• Proporcionar recursos como libros de texto, internet u otros materiales didácticos para que los alumnos realicen su investigación.


• Acompañar y orien