Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Ramon Maldonado
Ubicación curricular
Contenido Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica, como estrategia para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Presenta al público una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, a fin de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica para erradicar expresiones de violencia.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo: Presentar al público una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, a fin de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno".

  • Breve introducción a los conceptos de violencia, comunicación dialógica y diversidad.

  • Reflexión grupal sobre las expresiones de violencia presentes en la comunidad y su impacto.

  • Actividad: Realización de un mapa conceptual sobre el tema, resaltando las relaciones entre los conceptos trabajados.

  • Cierre de la sesión: Compartir ideas y conclusiones obtenidas durante la actividad.


Sesión 2:



  • Presentación de la metodología del proyecto comunitario y su importancia en la resolución de problemáticas.

  • División de los alumnos en grupos para investigar y personificar conflictos interculturales presentes en la comunidad.

  • Actividad: Cada grupo seleccionará un conflicto y realizará un juego de roles para representar la problemática y buscar soluciones mediante el diálogo.

  • Puesta en común de las representaciones y análisis de las soluciones planteadas.

  • Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.


Sesión 3:



  • Introducción al arte como medio de expresión y sensibilización.

  • Actividad: Cada grupo creará una propuesta artística (pintura, escultura, poesía, música,