Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Mayra
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades, así como una propuesta de actividades variadas y participativas para el aprendizaje de los estudiantes.


Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Sesión 1: Introducción al tema y sistema nervioso (50 minutos)


Inicio:



  1. Presentar el tema de la clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

  2. Hacer una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de los sistemas nervioso y endocrino.

  3. Plantear el objetivo de la clase: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Desarrollo:



  1. Realizar una breve explicación sobre el sistema nervioso: funciones, partes y su relación con la coordinación del cuerpo humano.

  2. Proponer una actividad de indagación: los estudiantes se dividirán en grupos y buscarán información sobre el sistema nervioso, utilizando diferentes fuentes como libros, internet, etc.

  3. Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, explicando las funciones del sistema nervioso y su relación con la coordinación del cuerpo humano.


Cierre:



  1. Realizar una discusión grupal sobre las presentaciones de los grupos.

  2. Resumir los conceptos clave aprendidos en la clase.

  3. Plantear el trabajo a realizar para la próxima clase: Investigar sobre el sistema endocrino.


Sesión 2: Sistema endocrino y hormonas (50 minutos)


Inicio:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la clase anterior sobre el sistema nervioso.

  2. Plantear el objetivo de la clase: Reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reprodu