La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta del cuidado físico y mental.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración: Juego de reconocimiento de idiomas.


• Exposición teórica sobre la diversidad lingüística y la importancia de la inclusión.


• Actividad práctica: Elaboración de un mapa donde se identifiquen las lenguas reconocidas en México y el mundo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Dinámica de atención plena: Ejercicio de relajación y respiración.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre una lengua reconocida en México o el mundo. Incluir aspectos como el alfabeto, números y expresiones básicas en dicha lengua.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Dinámica de movimiento: Juego de mímica con palabras de diferentes idiomas.


• Exposición teórica sobre el cuidado físico y mental, haciendo énfasis en la importancia de la salud emocional.


• Actividad práctica: Elaboración de un collage que represente el cuidado físico y mental.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Dinámica de expresión: Debate sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con el cuidado físico y mental.


• Actividad práctica: Creación de un poema o canción en grupos, uti