Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Elzy Carmona
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
educación inclusiva y considerar la diversidad de los estudiantes.
Planeación de clase:
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Diversidad y atención a la comprensión lectora de los alumnos.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una breve introducción a los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de "conflicto territorial" y "multicausalidad" para activar los conocimientos previos de los estudiantes.
- Presentación de un caso real de conflicto territorial y sus implicaciones ambientales y sociales para generar interés en el tema.
Desarrollo:
- Organización de los estudiantes en grupos de cuatro.
- Entrega de un texto informativo sobre un conflicto territorial específico.
- Lectura individual del texto y resumen de los puntos principales.
- Realización de una discusión en los grupos sobre las causas del conflicto territorial, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales y sociales.
- Elaboración de un mapa conceptual en grupo que muestre las relaciones entre las causas y las consecuencias del conflicto territorial.
Cierre:
- Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.
- Debate en