Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

competencia y promover el trabajo colaborativo.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de los conflictos territoriales que conocen y su relación con el medio ambiente y la sociedad.


• Presentar el problema "LA POR UNA CONVIVENCIA SIN VIOLENCIA EN LAS AULAS" y su relación con los conflictos territoriales.


• Plantear el objetivo de la clase: Debater acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes conflictos territoriales actuales en México y el mundo.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre el conflicto asignado, su origen, las partes involucradas, las causas, las consecuencias ambientales y sociales, y la ubicación geográfica de las partes involucradas.


• Facilitar el acceso a recursos como libros, internet y documentos relacionados con los conflictos territoriales.


• Pedir a los grupos que elaboren una presentación en la que expongan los resultados de su investigación.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y se abre un debate en el que se discuten las causas, consecuencias ambientales y sociales, y la importancia de la ubicación geográfica en cada uno de los conflictos territoriales.


• Rescatar las ideas principales del debate y reflexionar sobre la multicausalidad de los conflictos territoriales y sus implicaciones en México y el mundo.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada grupo deberá elaborar una propuesta de solución para el conflicto territorial qu