Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Isabella Rmz
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las características de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas y su importancia en la vida diaria.


Inicio:



  • Presentación del tema: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas".

  • Preguntas orientadoras: ¿Qué entiendes por creaciones literarias? ¿Cuáles son algunas creaciones literarias tradicionales que conoces? ¿Y las contemporáneas?

  • Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias que conozcan.


Desarrollo:



  • Exposición oral del profesor sobre las creaciones literarias tradicionales más representativas, como cuentos, leyendas, fábulas, entre otros.

  • Exposición oral del profesor sobre las creaciones literarias contemporáneas, como novelas, poesías, obras de teatro, guiones para audiovisuales, entre otros.

  • Análisis de ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, destacando los recursos literarios utilizados.


Cierre:



  • Reflexión grupal: ¿Cuál es la importancia de las creaciones literarias en nuestra vida diaria? ¿Cómo pueden afectar nuestras habilidades de lectura y escritura?

  • Actividad final: Los alumnos escribirán una breve reflexión sobre la importancia de las creaciones literarias en su vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Recursos literarios en las creaciones narrativas
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y utilizar los recursos literarios en la creación de textos narrativos.


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: ¿Qué recuerdan sobre las creaciones literarias tradic