Conociendo nuestras capacidades y habilidades
Marisol Morales
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de sus intereses, capacidades y habilidades, para fortalecer su imagen corporal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
educación inclusiva y respeto a la diversidad.
Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras capacidades y habilidades
Objetivo: Que los alumnos reconozcan y valoren sus capacidades y habilidades para fortalecer su imagen corporal.
Actividades:
- Inicio: El docente presenta a los alumnos una pregunta disparadora relacionada con las actividades físicas que les gustan realizar.
- Desarrollo: Los alumnos, en grupos pequeños, discuten y comparten sus intereses, capacidades y habilidades en relación a las actividades físicas. Luego, cada grupo expone al resto de la clase lo que han conversado.
- Cierre: El docente promueve una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y valorar las capacidades y habilidades propias y de los demás.
Sesión 2:
Tema: Actividades lúdicas y expresivas
Objetivo: Que los alumnos diseñen propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de sus intereses, capacidades y habilidades, para fortalecer su imagen corporal.
Actividades:
- Inicio: El docente presenta diferentes opciones de actividades lúdicas y expresivas para que los alumnos elijan.
- Desarrollo: Los alumnos, en parejas, diseñan una propuesta de actividad lúdica y expresiva basada en sus intereses, capacidades y habilidades. Luego, cada pareja presenta su propuesta al resto de la clase.
- Cierre: El docente fomenta una reflexión grupal sobre la importancia de diseñar actividades lúdicas y expresivas que promuevan una imagen corporal positiva.
Sesión 3:
Tema: Fortaleciendo nuestras relaciones
Objetivo: Que los alumnos fortalezcan sus relaciones a través de actividades grupales que promuevan el respeto y la colaboración.
Actividades:
- Inicio: El docente propone una activida