Textos literarios escritos en español o traducidos

Isabella Rmz
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencia comunicativa y se debe utilizar la tecnología como recurso didáctico.


Planeación de clase:


Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo (PDA): Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.


Metodología: Proyecto comunitario


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.

  • Motivación: Mostrar a los alumnos la importancia de la asignatura de Español en su vida diaria y en su desarrollo personal.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la literatura y la lectura en la sociedad y en la vida de cada uno de los alumnos.

  • Recurso didáctico: Proyector y pizarra interactiva.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Explicación de los diferentes géneros literarios.

  • Actividad: Los alumnos investigarán sobre un género literario de su preferencia y realizarán una presentación breve para compartir con el resto de la clase.

  • Recurso didáctico: Internet y presentaciones en PowerPoint.


Sesión 2:



  • Explicación de las características de un ensayo.

  • Actividad: Los alumnos seleccionarán un tema de su elección y elaborarán un ensayo utilizando un género literario.

  • Recurso didáctico: Libros de literatura y hojas de papel.


Sesión 3:



  • Revisión de ortografía y redacción de los ensayos.

  • Actividad: Los alumnos trabajarán en pares para revisar y corregir sus ensayos, prestando especial atención a la ortografía y la coherencia del texto.

  • Recurso didáctico: Diccionarios y material de corrección.


Sesión 4:



  • Presentación de los ensayos.

  • Actividad: Los alumnos compartirá