Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

JOSE BLADIMIR VIRGEN
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de energía que conocen los alumnos y sus usos en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Explicación sobre la función de la energía en los sistemas técnicos.

  • Discusión sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico.

  • Ejemplos de cómo la toma de decisiones responsables puede prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales relacionados con la energía.


Cierre:



  • Resumen de los conceptos aprendidos en la sesión.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la contaminación del suelo y sus causas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación del problema: Contaminación del suelo.


Desarrollo:



  • Explicación sobre la importancia del suelo y los problemas que causa su contaminación.

  • Discusión sobre las posibles soluciones a la contaminación del suelo y la importancia de tomar decisiones responsables en relación a este problema.


Cierre:



  • Resumen de los conceptos aprendidos en la sesión.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: identificar acciones que se pueden llevar a cabo para prevenir la contaminación del suelo en su entorno.


Sesión 3:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de las acciones identificadas por los alumnos para prevenir la contaminación del suelo en su entorno.


Desarrollo:



  • Discusión y análisis de las acciones propuestas por los alumnos.

  • Explicación sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo para prevenir la contaminación del suelo.


Cierre:



  • Resumen