Introducción al tema y presentación del problema

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la conciencia ambiental en los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema (50 minutos)
Inicio: Presentación del tema y objetivos de la clase. Realizar una breve introducción a la importancia de la energía en los procesos técnicos y su impacto en el medio ambiente.
Desarrollo: Explicación del problema de la contaminación de suelos y su relación con el uso de diferentes fuentes de energía en los procesos técnicos. Realizar una lluvia de ideas para identificar posibles fuentes de energía utilizadas en la escuela y cómo podrían estar afectando al medio ambiente.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de encontrar alternativas sustentables en el funcionamiento de los procesos técnicos. Asignación de tareas individuales para investigar sobre diferentes fuentes de energía.

Sesión 2: Exploración de las diferentes fuentes de energía (50 minutos)
Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos de la clase.
Desarrollo: Exposición sobre diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos, como la energía solar, eólica, hidráulica, biomasa, entre otras. Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen ejemplos de cada fuente de energía en su entorno.
Cierre: Discusión grupal sobre las ventajas y desventajas de cada fuente de energía. Asignación de tareas individuales para investigar más a fondo sobre una fuente de energía en particular.

Sesión 3: Implicaciones de las fuentes de energía en los procesos técnicos (50 minutos)
Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos de la clase.
Desarrollo: Exposición sobre las implicaciones de las diferentes