Introducción al tema de la equidad de género
RAUL HAU
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
género y promover la igualdad de oportunidades para todos los alumnos.
Sesión 1: Introducción al tema de la equidad de género
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
- Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus opiniones sobre los roles de género en sus familias.
- Presentar una breve explicación sobre el concepto de equidad de género y su importancia.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se evidencia la falta de equidad de género.
- Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen la equidad de género en diferentes contextos.
- Reflexionar en grupo sobre las imágenes o videos y promover la discusión sobre cómo se pueden promover relaciones equitativas.
Sesión 2: Relaciones de género en las familias
Objetivo: Analizar los estilos de relación y distribución de responsabilidades en las familias y reflexionar sobre su impacto en el bienestar de todos.
- Realizar una actividad de grupo en la que los alumnos compartan sus experiencias sobre los roles de género en sus familias.
- Promover la discusión sobre los roles y responsabilidades asignados a cada género en las familias.
- Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos analicen cómo se sienten respecto a los roles que desempeñan o les gustaría desempeñar en el futuro.
- Facilitar una discusión grupal en la que los alumnos compartan sus reflexiones y conclusiones sobre la distribución de responsabilidades en las familias.
Sesión 3: Equidad de género en la escuela
Objetivo: Identificar situaciones de equidad de género en la escuela y