Introducción a los cambios sociales y culturales en la vida de las personas

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y éticas.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los cambios sociales y culturales en la vida de las personas
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos dialogarán acerca de situaciones que conocen o han vivido en su familia o comunidad, para comprender las causas y efectos en la vida de las personas relacionados con cambios sociales y culturales.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre los cambios sociales y culturales en la vida de las personas.


• Realizar una pequeña lluvia de ideas sobre situaciones que los alumnos hayan percibido como cambios en su entorno.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una serie de tarjetas que contienen diferentes situaciones relacionadas con los cambios sociales y culturales.


• Los alumnos deberán discutir en sus grupos, identificar si las situaciones presentadas son cambios sociales o culturales, y analizar los posibles efectos en la vida de las personas.


• Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase las situaciones analizadas y los efectos identificados.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión colectiva sobre la importancia de comprender los cambios sociales y culturales en la vida de las personas.


• Invitar a los alumnos a pensar en situaciones de su vida cotidiana en las que hayan experimentado cambios y cómo esto ha afectado a las personas.

Sesión 2:
Tema: Cambios sociales y culturales en la salud de las personas
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán los cambios sociales y culturales que influyen en la salud de las personas y reflexionarán sobre los efectos qu