Introducción al tema - 45 minutos

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos, específicamente las cartas y otros textos epistolares.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando imágenes de cartas antiguas y modernas, así como otros textos epistolares.


2. Debate en grupo: Promover una discusión en clase sobre las diferentes formas de comunicación a distancia que conocen los alumnos y cómo las utilizan en su vida cotidiana.


3. Presentación de ejemplos de cartas: Mostrar a los alumnos ejemplos de cartas enviadas o recibidas por vía postal o electrónica, destacando sus características y funciones.


4. Reflexión individual: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de las cartas y otros textos epistolares en la comunicación a distancia.

Sesión 2: Estructura de las cartas - 45 minutos

Objetivo de la sesión: Desarrollar la comprensión de los alumnos sobre la estructura de las cartas y otros textos epistolares.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las cartas y otros textos epistolares.


2. Presentación de la estructura de las cartas: Explicar a los alumnos la estructura básica de una carta (encabezado, saludo, cuerpo de la carta, despedida y firma) y cómo se organiza cada parte.


3. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes modelos de cartas. Pedirles que analicen la estructura de cada carta y la identifiquen.


4. Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazgos con el resto de la clase y se prom