Introducción a los principios de Pascal y de Arquímedes
María Mercedes Teutle
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo de competencias y habilidades.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los principios de Pascal y de Arquímedes
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en la física.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar estos principios.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles un kit de materiales (jeringas de diferentes tamaños, recipientes, agua, globos, etc.).
- Pedir a los grupos que realicen experimentos relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, siguiendo las indicaciones proporcionadas.
- Los estudiantes deberán registrar sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos o en un formato proporcionado por el profesor.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los experimentos realizados por cada grupo, destacando los resultados obtenidos y las explicaciones dadas.
- Resumir los principales conceptos aprendidos durante la sesión y aclarar posibles dudas.
Sesión 2:
Tema: Principio de Pascal
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Promover una reflexión sobre la importancia de estos principios en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Presentar a los estudiantes una serie de situaciones en las que se pueda aplicar el principio de Pascal (por ejemplo, una prensa hidráulica, un freno de bicicleta, etc.).
- Pedir a los alumnos que, en grupos, investiguen y analicen cómo se aplica el principio de Pascal en cada una de estas situaciones.
- Los grupos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase, uti