Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

aprendizaje cooperativo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Planteamiento del problema: Los alumnos tienen problemas para relacionarse con sus compañeros.


• Actividad de motivación: Dinámica de presentación donde los alumnos compartirán una situación en la que hayan experimentado algún sentimiento y cómo esto influyó en su toma de decisiones.

Desarrollo:

• Explicación de conceptos clave: sentimientos, emociones, toma de decisiones asertivas.


• Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los sentimientos que pueden surgir en diferentes situaciones de relación con sus compañeros.


• Trabajo en grupos cooperativos: Cada grupo elegirá una situación de relación entre compañeros y analizará las diferentes emociones que pueden surgir en esa situación. Luego discutirán cómo esos sentimientos pueden influir en la toma de decisiones asertivas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán reflexiones en conjunto.

Cierre:

• El docente realizará una síntesis de las conclusiones obtenidas y reforzará la importancia de reflexionar sobre los sentimientos en la toma de decisiones.


• Asignación de una tarea: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de situaciones en las que los sentimientos influyan en la toma de decisiones asertivas en diferentes ámbitos de su vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y la tarea asignada.


• Actividad de motivación: El docente presentará casos reales en los que los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones asertivas y se generarán reflexiones en conjunto.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos cooperativos: Los