Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Los alumnos escribirán, aunque no de manera convencional, ideas que quieran comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué tipos de texto conocen y para qué se utilizan.


• Explicar la importancia de la escritura colectiva y cómo se realiza a través del dictado al docente.


• Realizar una actividad de dictado al docente, donde los alumnos verbalicen ideas que quieran comunicar y el docente las escriba en el pizarrón.


• Reflexionar sobre lo realizado y destacar la importancia de trabajar en equipo.

Sesión 2:

• Repasar la actividad realizada en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de consonantes y su importancia en la escritura.


• Realizar una actividad de discriminación auditiva, donde los alumnos escuchen diferentes palabras y clasifiquen si contienen consonantes o no.


• Realizar una actividad de dictado al docente, pero esta vez enfocada en palabras que contengan consonantes.


• Reflexionar sobre lo aprendido y destacar la importancia de las consonantes en la escritura.

Sesión 3:

• Repasar la actividad realizada en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de palabras clave y cómo se utilizan en la escritura colectiva.


• Realizar una actividad de dictado al docente, donde los alumnos verbalicen ideas que quieran comunicar utilizando palabras clave.


• Reflexionar sobre lo