Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Lasha Estrada
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo sostenible y debe incluir estrategias de participación activa de los alumnos.


Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización ambiental (45 min)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: iniciar la clase explicando brevemente qué es el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.

  2. Actividad de sensibilización: proyectar imágenes o videos que muestren ejemplos de actividades humanas que afectan a la naturaleza, como la deforestación, la contaminación del agua y del aire, entre otros. Pedir a los alumnos que expresen cómo se sienten al ver estas imágenes y qué les gustaría hacer al respecto.

  3. Lluvia de ideas: realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen actividades que ellos consideren que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.

  4. Explicación del problema: presentar el problema planteado: "Niños que no saben de biología". Explicar que la biología es la ciencia que estudia los seres vivos y su relación con el medio ambiente, y que es importante que todos los niños conozcan sobre biología para poder cuidar y proteger la naturaleza de manera responsable.


Sesión 2: Investigación y propuesta de soluciones (45 min)


Objetivo: Investigar y proponer acciones individuales, familiares y comunitarias para prevenir y disminuir el impacto de las actividades humanas en la naturaleza.


Actividades:



  1. Investigación en grupos: dividir a los alumnos en grupos y asignarles