Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias y su importancia para la cultura.


• Diálogo sobre las distintas formas de contar historias en diferentes culturas.


• Introducción al objetivo y su importancia.


• Ejemplo de una historia sencilla para motivar la imaginación de los alumnos.

Sesión 2:

• Exploración de diversos lenguajes para narrar historias (oral, escrito, dibujos, etc.)


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos elijan un lenguaje y narren una historia corta.


• Compartir y reflexionar en grupo sobre las distintas formas de narración.

Sesión 3:

• Conversación sobre la estructura de una historia: inicio, desarrollo y final.


• Ejemplo de una historia con sus momentos clave.


• Realización de una actividad en la que los alumnos creen una historia en grupo, respetando la estructura narrativa.

Sesión 4:

• Exploración de la escritura como lenguaje para narrar historias.


• Práctica de la escritura a través de la creación de una historia individual.


• Apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.

Sesión 5:

• Presentación de las historias creadas por los alumnos.


• Reflexión en grupo sobre el proceso de creación y los resultados obtenidos.


• Cierre del proyecto y valoración de los aprendizajes.

Instrumentos de eva