Introducción a los saberes familiares y comunitarios

Esmeralda Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Desarrollo de habilidades y competencias.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los saberes familiares y comunitarios
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán algunos saberes familiares y comunitarios en su entorno.


Actividades:



  1. Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de los saberes familiares y comunitarios en la resolución de situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de saberes familiares y comunitarios que conocen.

  3. Mostrar imágenes y fomentar una discusión sobre cómo estos saberes se utilizan en la vida diaria.

  4. Reflexionar sobre la importancia de estos saberes y cómo pueden ayudar a resolver problemas cotidianos.

  5. Actividad práctica: los alumnos dibujarán y colorear un objeto o situación en la que se utilice un saber familiar o comunitario.


Sesión 2:
Tema: Saberes familiares en el hogar
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán y propondrán saberes familiares que se utilizan en el hogar.


Actividades:



  1. Repasar el tema de la sesión anterior y los saberes familiares mencionados por los alumnos.

  2. Realizar una actividad en la que los alumnos compartan y describan situaciones en las que utilizan saberes familiares en su hogar.

  3. Mostrar imágenes de diferentes objetos o situaciones en el hogar y preguntar a los alumnos cómo se utilizan y qué saberes están involucrados.

  4. Actividad práctica: los alumnos crearán un collage con imágenes de objetos y situaciones en el hogar que requieran el uso de saberes familiares.


Sesión 3:
Tema: Saberes comunitarios en la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán y