Formas de lenguaje para la expresión de necesidades e intereses

Andrea Adelina Mérida
Inicial 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1: Formas de lenguaje para la expresión de necesidades e intereses (15 minutos)


Objetivo específico: Los alumnos utilizarán el lenguaje oral para expresar sus necesidades e intereses.


Actividades:



  • Inicio: Saludo y conversación inicial sobre las necesidades e intereses de los alumnos.

  • Desarrollo: Presentación de diferentes formas de lenguaje para expresar necesidades e intereses: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones. Se utilizarán ejemplos y se fomentará la participación activa de los alumnos.

  • Cierre: Los alumnos realizarán una actividad de expresión oral en la que deberán comunicar una necesidad o interés utilizando alguna de las formas de lenguaje mencionadas. Se fomentará la participación y se brindará retroalimentación.


Sesión 2: Formas de lenguaje para la expresión de emociones, afectos y sentimientos (15 minutos)


Objetivo específico: Los alumnos utilizarán el lenguaje oral para expresar sus emociones, afectos y sentimientos.


Actividades:



  • Inicio: Repaso de la sesión anterior y conversación sobre las emociones, afectos y sentimientos que pueden experimentar los alumnos.

  • Desarrollo: Presentación de diferentes formas de lenguaje para expresar emociones, afectos y sentimientos. Se utilizarán ejemplos y se fomentará la participación activa de los alumnos.

  • Cierre: Los alumnos realizarán una actividad de expresión oral en la que deberán comunicar una emoción, afecto o sentimiento utilizando alguna de las formas de lenguaje mencionadas. Se fomentará la participación y se brindará retroalimentación.


Sesión 3: Proyecto comunitario: Expresión lingüística en la comunidad (15 minutos