Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Título del proyecto: Sensibilizando contra la violencia: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia en la comunidad

Competencias a desarrollar:

1. Comunicación asertiva y dialógica.


2. Pensamiento crítico y reflexivo.


3. Trabajo en equipo y colaboración.


4. Compromiso social.

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Violencia en la comunidad y su impacto.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video o lectura de casos reales de violencia.


• Diálogo en grupo: ¿Qué entendemos por violencia? ¿Cómo se manifiesta en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Presentación de conceptos clave: Comunicación asertiva y dialógica.


• Actividad grupal: Análisis de situaciones de violencia y cómo podrían haberse abordado de manera asertiva.


• Discusión colectiva: ¿Por qué es importante comunicarse de manera asertiva en situaciones de conflicto?

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigación sobre estrategias de sensibilización contra la violencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas: Exposición de las estrategias de sensibilización encontradas.


• Actividad grupal: Análisis de las estrategias y selección de las más adecuadas para la comunidad.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo: Cada equipo se encargará de diseñar una estrategia de sensibilización contra la violencia.


• Investigación y recopilación de materiales necesa